Мельник Елена Владимировна, Гончарова Инна Викторовна, Голубенко Евгения Викторовна

Россия, Хабаровский край Комсомольский район с. Гайтер-1

Лауреат XXXIII конкурса
«Использование современных образовательных технологий в начальных классах»

Конкурсная работа:
"Кроссенс, как прием достижения планируемых результатов в контексте реализации ФГОС"

Интерактивное обучение - обучение, построенное на взаимодействии всех обучающихся и педагога. Данная разработка позволяет использовать все новые методы обучения и вовлечь детей в новый познавательные возможности. Учитель создает условия, когда ученики становятся «архитекторами» и «строителями» образовательного процесса, становятся исследователями. Работая над созданием Кроссенса ученик реализует все свои познания во всех направлениях. Использование ИКТ технологии для создания Кроссенса по любой тематике и предмету, ученику дают возможность проявить свое творчество и логическое мышление. Учебная задача создания Кроссенса - объяснить или разгадать кроссенс, составить рассказ - ассоциативную цепочку, посредством взаимосвязи изображений, т.е. одним из трех выше перечисленных способов.
Целевая аудитория - учащиеся начальных классов.